AMIGOS DE LA LECTURA

Por Efraín Gutiérrez Zambrano El alumno, principal protagonista del proceso enseñanza-aprendizaje, tiene este domingo 11 de agosto que actuar sobre el escenario de las Pruebas Saber y demostrar que conoce el modelo basado en evidencias. A través del tiempo este tipo de evaluación se ha adaptado a las exigencias de los organismos internacionales, y últimamente, simplificado. Una mirada hacia el recuerdo permite vernos en la década de los setenta presentado, sábado y domingo, ese examen que indagaba sobre la cultura general que teníamos y no los valores y competencias que la etapa de formación escolar había dejado en nosotros. A lgunos años después nos llenábamos de nostalgia y traíamos a la memoria a la profesora que nos enseñó a leer y al prefecto de disciplina que con vara en mano evitó que tratáramos mal al compañero o que nos burláramos de aquellos que presentaban defectos físicos o fueran lerdos en su aprendizaje. Así, en alas del recuerdo volvían rostros familiares de n

La Campaña Libertadora de 1819 se realizó durante 77 días, desde el 23 de mayo, cuando Simón Bolívar expuso el Plan en la aldea de los Setenta ante los Jefes del Ejército Patriota que marchó desde los Llanos de Casanare, atravesó la cordillera de los Andes y recorrió las tierras de la Provincia de Tunja. ( El Congreso de Cúcuta cambió el nombre de la antigua Provincia de Tunja, en homenaje a la memorable Batalla de Boyacá. Por eso ahora lo conocemos como Departamento de Boyacá).  El Plan culminó en el Puente sobre el río Teatinos. El sábado 7 de agosto de 1819, españoles y criollos se enfrentaron en la famosa Batalla de Boyacá, a 14 kilómetros de Tunja y a 110 kilómetros de Bogotá, en el  sitio de encuentro del camino de Samacá y el camino real que llevaba a Santa Fe de Bogotá.  El Ejército Realista (fuerza leal a la corona española) tenía como misión regresar a Santa Fe de Bogotá, y el Ejército Libertador, impedir que se cumpliera y decidido a conquistar su propio territor